支援方法– tag –
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授業・教材づくり
タイムタイマー代わりの無料Webタイマー|あと5分が伝わらない子に
「あと5分だよ」 そう声をかけたのに、5分後に「まだやりたい!」と大荒れ。 時計は読めるはずなのに、なぜか伝わらない。 そんなとき、特別支援の教室で長く使われてきたのが、のこり時間が赤い面積で減っていくタイムタイマーです。 この記事では、タイ... -
家庭でできる支援
癇癪の本『癇癪は、力で止めなくていい』|中身と、向いている家庭
スーパーのレジの前で、床に転がって泣き叫ぶ。寝る前の「あと少し」で、家じゅうが大騒ぎになる。 「すみません」と頭を下げながら、こっちが泣きたくなる。——どうして、うちの子だけ。 そんな夜のために、保護者向けの本を書きました。『癇癪は、力で止... -
学校との相談・連携
発達障害の子の中学校選び|見学で見る5つのポイント
「そろそろ、中学のこと考えないと」 そう思いながら、何から手をつければいいのか分からない。 そんな方は、とても多いです。 公立か、私立か。支援学級か、普通級か。そもそも、いつから動けばいいのか——考えることが多すぎますよね。 この記事では、中... -
学校との相談・連携
発達障害の薬を飲ませたくない|決める前に医師に聞く5つのこと
※この記事は医療情報ではありません。診断やお薬の判断は、必ず主治医とご相談ください。ここでは「迷ったときの、気持ちと情報の整理の仕方」をお伝えします。 「一度、お薬を考えてみてはどうでしょう」 学校の先生から、そう言われた日。帰り道、頭の中... -
家庭でできる支援
何度言っても指示が通らない|子どもに届く声かけ5つ
「ねえ、聞いてる?」 一日に何回、言っているでしょう。 名前を呼んでも、返事がない。ゲームや動画に夢中で、こちらを見ない。 園や学校でも「お話を聞いていないことがあります」と言われる。 「わざとなの?」「なんで、こんなに届かないの?」——そう... -
家庭でできる支援
子どもが誰にでも抱きつく|距離感が近いときの教え方5つ
「また、あの子にくっついてる…」 お友達との距離が近い。すぐ抱きつく。初対面の人にも、ぐいぐい近づく。 そのたびに「離れなさい」と言うのに、次の日には、また同じ。 「何回言えば分かるの」「うちの子、どこか変なのかな」——そう思ってしまうこと、... -
学級づくり・教師の軸
特別支援学級 教員の自己評価シート記入例30|目標の書き方
自己評価シートの用紙を前にして、手が止まる。 そんな時間、過ごしていませんか。 通常学級の先生なら「学力を◯%上げる」と書けます。 でも支援学級だと、何を成果にすればいいのか分からない。 この記事では、自己評価シートに書く目標の作り方と、その... -
家庭でできる支援
繊細な子の育て方|がんばりすぎる子が楽になる関わり方
「うちの子、ちょっと繊細で…」 そう言ったとき、「気にしすぎだよ」と返されたこと、ありませんか。 まわりの音を気にする。友だちの表情をよく見ている。予定が変わると固まってしまう。 心配なのに、うまく説明できない。そんなもどかしさを抱えている... -
学校との相談・連携
支援学級の見学で聞くべき質問と体験参加のすすめ
「見学って、何を聞けばいいんだろう…」 そう思って、学校概要のパンフレットとにらめっこしていませんか? 特別支援学級の見学は、情報が多くて、当日はあっという間に終わってしまいます。 私も25年間、教員として、たくさんの保護者の見学・体験を受け... -
家庭でできる支援
宿題をやらない子への3つのルール|怒らなくても進むようになる
「また宿題やってない!」 毎日そう言いながら、あなたも疲れていませんか? 宿題をめぐる親子のバトル。怒っても、なだめても、ぜんぜんうまくいかない。 そんなあなたへ、現場で効果があった方法をお伝えします。 宿題をやらないのは、うちだけじゃない...
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