「そろそろ、中学のこと考えないと」
そう思いながら、何から手をつければいいのか分からない。
そんな方は、とても多いです。
ぷーた先生公立か、私立か。支援学級か、普通級か。そもそも、いつから動けばいいのか——考えることが多すぎますよね。
この記事では、中学校選びで見学のときに見ておきたい5つのポイントをまとめます。
最後に、意外と見落とされがちな「災害のときどうするか」という視点にも触れます。
まず、知っておきたい3つのこと


学校を選ぶ前に、土台になる3つのことをお伝えします。
ここが分かると、動き出しやすくなります。
小学校がいちばん長い。中学からは、あっという間


お子さんを送り出したお母さんたちが、口をそろえて言うことがあります。
「気づいたら中学生で、気づいたら高校生でした」と。
小学校は6年。中学は3年、高校も3年です。
いちばん長い小学校が終わったあとは、驚くほど速く進んでいきます。
あわてる必要はありませんが、「まだ先」と思っているうちに来てしまいます。
「決める」前に、「見る」


いきなり結論を出そうとしなくて大丈夫です。車を買うときのことを思い出してください。
1台目で即決する人は、そう多くないですよね。何台か見て、乗り比べて、それでやっと決まる。
学校も同じです。まず何校か見る。比べる。それから決める。
見ないまま迷い続けるより、1校見に行くほうが、ずっと前に進みます。
「正解の学校」ではなく「この子に合う学校」


評判のいい学校が、その子に合うとは限りません。大事なのは、この3つです。
- その子が、毎日通えるか
- その子が、安心して過ごせるか
- 困ったときに、助けてもらえるか
主語は「その子」です。一般的な良し悪しではなく、目の前の我が子で考えていきましょう。
中学校選びで、見学のときに見る5つのポイント


ここから具体的に。見学の予約をしたら、この5つを見てきてください。
①学校の規模
生徒数が多い学校は、にぎやかで刺激も多い。少ない学校は、目が届きやすく、静かなことが多い。どちらが良いではなく、その子がどちらで力を出せるかです。人が多いと疲れてしまう子なら、規模は大事な判断材料になります。
②通学経路を、実際に通ってみる
パンフレットの「駅から徒歩10分」を、そのまま信じない。見学の日は、実際にその子と一緒に、その道を通ってみてください。
- 乗り換えは、一人でできそうか
- 人の多い時間帯はどうか
- 道に迷いやすいところはないか
毎日のことなので、ここが一番こたえます。
③支援の体制を、具体的に聞く
「支援します」という言葉だけでは分かりません。具体的に聞いてみましょう。
「困ったとき、どこに行けばいいですか」
「クールダウンできる場所はありますか」
「先生方の間で、その子の情報はどう共有されますか」
答え方に、その学校の実際が出ます。
④先生と生徒の様子を見る
説明会の言葉より、廊下ですれ違う生徒の表情のほうが正直です。
- 生徒が、先生に気軽に話しかけているか
- 困っていそうな子に、まわりがどう関わっているか
短い時間でも、雰囲気は伝わってきます。
⑤災害のとき、その子は帰ってこられるか
ここは、あまり語られませんが、大事なところです。私が知っている範囲の話ですが、東日本大震災のとき、遠くの学校に通っていた子は、帰るのが本当に大変でした。地元の学校の子は比較的早く家族と会えた一方、夜中まで迎えに行けなかったご家庭もありました。
- 電車やバスが止まったら、その子はどうするか
- 歩いて帰れる距離か
- 誰が迎えに行けるか
「いちばん困ったときに、どうなるか」まで想像しておくと、選択が変わることがあります。
ここで、あるお母さんが気づいたこと


相談に来られたお母さんが、こう話してくれました。気になる私立をいくつかリストにして、ずっと比べていた。でも、実際には一度も見に行っていなかった、と。
思い切って1校見学したら、リストの順番が変わったそうです。
紙の上では分からなかったことが、行った瞬間に分かったと。
情報を集めるほど迷うときは、動いたほうが早いことがあります。
家庭だけでがんばらない|学校にお願いできること


いまの担任の先生は、進路の情報を持っています。
遠慮せずに、聞いていいんです。
そのまま使える、切り出しの例文です。
「中学のことを考え始めています。この子の様子を見ていて、どんな環境が合いそうだと感じますか。見学に行くときに、見ておくとよい点があれば教えてください」
「どこがいいですか」と丸ごと聞くより、この子にとってどうかを聞くほうが、具体的な答えが返ってきます。
発達障害の子の中学校選びのQ&A


- いつから動き始めればいいですか?
-
学校によりますが、高学年に入ったら少しずつ情報を集め始めると余裕を持てます。私立を考えるなら、説明会の時期を早めに確認しておきましょう。まずは1校見に行く、くらいの気持ちで大丈夫です。
- 公立と私立、どちらがいいですか?
-
一概には言えません。支援の手厚さも、学校ごとに大きく違います。「公立か私立か」で決めるより、実際に見学して、その子に合うかで判断するほうが確実です。
- 本人はまだ何も考えていません。連れて行ったほうがいいですか?
-
できれば一緒に行くのがおすすめです。通学路を体験できますし、本人が「ここなら行けそう」と感じられるかは大事な情報になります。無理そうなら、写真や動画で様子を伝えるだけでも違います。
- 支援学級か普通級かも迷っています。
-
見学のときに、両方の様子を見せてもらえるか聞いてみてください。在籍の形は入学後に変更できる場合もあるので、学校に確認を。迷ったままでも、まず見に行くことで判断材料が増えます。
発達障害の子の中学校選びのまとめ


- 小学校が終わると、あっという間に過ぎていく。高学年から少しずつ動き出す
- 決める前に、まず見る。何校か比べてから選ぶ
- 見るのは、規模・通学経路・支援体制・生徒の様子・災害時
- 主語は「その子」。評判ではなく、この子が通えるかで選ぶ
迷っている時間より、1校見に行く時間のほうが、答えに近づきます。
お子さんのことで、迷っていませんか。
記事を読んでも「うちの子の場合はどうなんだろう」が残ることがあります。それは当然で、記事に書けるのは一般的な見方までだからです。
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※2回目以降は有料のご相談となります。詳しくは下記ページをご覧ください。











