特別支援学級– tag –
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子どもの支援
こだわりが強い子が怒る理由|「決定権」を整理すると落ち着くことがある
「また怒ってる」「なんでそんなに怒るの?」 ——こだわりが強い子どもを前に、こう思ったことはありませんか。 こだわりの強い子が怒る場面には、ある共通点があります。 それは「自分が決めたことが崩れた」という感覚です。 この背景を知るだけで、対応... -
学級づくり・教師の軸
特別支援学級で「勝手に教室を出て行く子」への対応|禁止より先に作りたい約束
「また出て行った…」と心臓が止まりそうになった経験、ありませんか? 特別支援学級の担任なら、一度は直面するのが「勝手に教室を出て行く子」への対応です。 追いかけるべきか、待つべきか、どう声をかけるか。 正解がわからないまま、ヒヤヒヤしながら... -
子どもの支援
特別支援学級でタブレットを返せない子への対応|事前に決めたいルール
授業でタブレットを使ったあと、「返して」と言っても返してくれない。 無理に取り上げようとすると泣いたり怒ったり、授業どころではなくなってしまう。そんな経験、ありませんか? タイマーが鳴っても絶対に手放さない 「あと1回だけ」が何回も続く タブ... -
授業・教材づくり
「[小学校]特別支援学級担任の仕事スキル 初めてでもできる!大丈夫!工夫と支援」(明治図書出版)読者向け
『[小学校]特別支援学級担任の仕事スキル 初めてでもできる!大丈夫!』をお読みくださった先生へ このページに来てくださり、ありがとうございます。そして、日々忙しい中で本を手に取り、ここまで読んでくださったことに、心から感謝します。 特別支援... -
学級づくり・教師の軸
特別支援学級担任は恥ずかしい!?
特別支援学級担任は、通常の学級に在籍し特別な教育的支援を必要とする児童生徒とその担任に対する支援をはじめ、校内を支援していく役割があります。 「特別支援学級担任は恥ずかしい」と感じる先生方へ、その悩みを紹介し、なぜそれが実は誇りに思うべき... -
研修・講演のご依頼
「小学校特別支援学級担任」のための研修/講師について
特別支援学級の教員は、子供たち一人ひとりにオーダーメイドの教育を設計する教育プランナーとして、子供たちの困難を改善・克服し、自立や社会参加を指導する教師です。特別支援学級の教員になるには、特別支援学校教諭免許状を持っていることが望ましい... -
子どもの支援
「子供の癇癪・パニック」の効果的対応法【小学校特別支援学級】
小学校特別支援学級で癇癪や手が出る、暴力などの問題が生じた場合、一般的には次のような指導が行われます。 癇癪の原因を把握する 子供の気持ちに寄り添う 癇癪が起きたら落ち着ける場所に移動する 自傷行為はクールダウンまで見守る 気持ちを表現する練... -
学級づくり・教師の軸
特別支援学級の通知表の文例と書式|国語・算数の記入例と時短のコツ5つ
小学校の通知表は、子供の学習の到達度や行動、態度などを保護者や子供自身に知らせ、家庭の理解や協力を求めるために作成されます。通知表は、担任の指導の一環として、子供の課題を本人や保護者に伝えることで、その後の学習などをがんばってもらうため... -
学級づくり・教師の軸
特別支援学級担任のストレスランキング|しんどい・やめたいと思った日に読む記事
今日も一日、終わりましたね。 「今日も辛かった」「明日、行きたくないな」 そう思いながら、このページを開いたのではないでしょうか。特別支援学級の担任が辛いと感じるのは、あなただけではありません。 私は22年間、特別支援学級で保護者や子どもと関... -
学級づくり・教師の軸
【休めない教員必見!】風邪を引きにくくする5つのコツ
特別支援学級の担任は、子どもたちの学びや生活を支えるため、日々献身的に働いています。しかし、風邪を引いてしまうと、子どもたちへの支援が滞ってしまい、職場や家庭にも迷惑をかけてしまうことも。 また、特別支援学級の担任は、特に病欠が取りづらい...
