特別支援学級には正解がない｜悩む先生に伝えたい3つの大切なこと

こんにちは。
今日は、特別支援学級で日々奮闘する先生へ、そっと届けたい言葉があります。

それは――
「特別支援には、正解がありません」ということ。

正解がないから、不安になる

そんなふうに悩む日、ありますよね。

でも、それは“ダメなこと”ではなく、
むしろ“ちゃんと向き合っている証”だと私は思います。

子どもによって「答え」は違う

特別支援学級には、同じ支援が通用しない場面がたくさんあります。
今日うまくいった方法が、明日は通じないこともある。
Aくんに効果があった声かけが、Bさんには逆効果になることも。

「正解がない」からこそ、
先生たちは毎日、目の前の子どもに合わせて
試行錯誤を重ねているのです。

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迷いながら続けること、それが“支援”

特別支援において本当に大切なのは、
「正解を探すこと」ではなく「向き合い続けること」です。

うまくいかない日も、迷う日もある。
でも、それでもやめずに教室に立ち続けることが、
子どもたちの安心や成長につながっていきます。

🌱子どもの笑顔
🌱穏やかな表情
🌱「できた！」の一言

それらはすべて、先生が積み重ねてきた“答え”の形なのです。

先生の存在そのものが、支援になる

特別支援には、教科書通りの正しさはありません。
でも、子どもが「この先生がいてくれる」と思えること。
それが、どんな支援よりも大きな支えになります。

「これでいいの？」と悩む先生へ｜特別支援には“正解がない”って知っていますか？

特別支援学級には正解がない｜悩む先生に伝えたい3つの大切なことのQ &A

特別支援学級に「正解」は本当にないのですか？

はい、特別支援においては「こうすれば必ずうまくいく」という正解はありません。子どもの特性や状況は一人ひとり違うため、毎日の関わりや対応が“その子にとっての正解”になります。

毎日うまくいかなくて落ち込みます。どうしたら前向きになれますか？

うまくいかないのは当然です。大事なのは“できなかったこと”よりも“できたこと”に目を向けること。笑顔が見られた、少しでも話ができた――それが支援の成果です。

こんなに悩んでいるのは自分だけでしょうか？

いいえ、多くの特別支援学級担任の先生が同じように悩んでいます。正解がないからこそ、悩むことが支援の一部であり、先生の誠実さの証でもあります。

支援に迷ったとき、どうやって判断したらいいですか？

「この関わりは、子どもに安心や前向きな気持ちを届けているか？」を一つの軸に考えてみてください。不安なときは、他の先生や支援者に相談するのも良い手段です。

自分を責めてしまいます。どうすれば心が楽になりますか？

まず「正解がない中で頑張っている自分」を認めてあげましょう。先生も一人の人間です。深呼吸をして、時には頼ることも“良い支援”のひとつです。

特別支援学級の相談室：特別支援学級担任の先生を全力でサポートするコーチによるお悩み回答集

特別支援学級には正解がない｜悩む先生に伝えたい3つの大切なことのまとめ

悩むあなたへ、届けたい言葉

「正解がわからなくてつらい」
「これでいいのかわからない」
そんなふうに感じる日があったら、こう思い出してください。

🌿あなたのその“迷い”こそが、すでに支援なんです。

先生が笑ってくれること、そばにいてくれること。
それが子どもたちにとって、どれほどの安心か。

完璧じゃなくていい。
今日もあなたの存在が、子どもたちの明日をつくっています。