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「個別の教育支援計画、書き終わりましたか？」 年度はじめ。机の上に、似た名前の様式が2枚。 個別の指導計画。個別の教育支援計画。 ——で、どっちがどっち？ そう思いながら、去年のファイルを開いて写していませんか。 「個別の指導計画と個別の教育支...

「特別支援学級の担任になって」と言われたとき、 あなたはどう感じましたか？ 「なんで私が…」「何をすればいいの？」「子どもへの関わり方が分からない」 不安で仕方なかった、という先生も多いはずです。 正直に言うと、私もそうでした。 25年間教員を...

「交流学級に行ってみよう」と声をかけても、首を振るだけ。 無理に連れて行っても途中で戻ってきてしまう。そんな経験、ありませんか？ 交流学級への参加は、特別支援学級の大切な取り組みのひとつです。 でも、「行かせなければ」という焦りが、子どもに...

「嫌だからやらない」 「これ好きじゃないからしない」 こんな言葉が出るたびに、どう返せばいいか迷ってしまう先生は多いのではないでしょうか。 無理に「やりなさい」と言っても動かない。かといって「いいよ」と言うわけにもいかない。 「嫌だから」の...

「自立活動って何をすればいいの？」 特別支援学級を担任したばかりの先生から、よく聞かれる質問のひとつです。 時間割に「自立活動」とあるのに、何をすべきか分からず、気づけば教科の補習になっていた……という経験がある先生も多いのではないでしょう...

「また怒ってる」「なんでそんなに怒るの？」 ——こだわりが強い子どもを前に、こう思ったことはありませんか。 こだわりの強い子が怒る場面には、ある共通点があります。 それは「自分が決めたことが崩れた」という感覚です。 この背景を知るだけで、対応...

「また出て行った…」と心臓が止まりそうになった経験、ありませんか？ 特別支援学級の担任なら、一度は直面するのが「勝手に教室を出て行く子」への対応です。 追いかけるべきか、待つべきか、どう声をかけるか。 正解がわからないまま、ヒヤヒヤしながら...

授業でタブレットを使ったあと、「返して」と言っても返してくれない。 無理に取り上げようとすると泣いたり怒ったり、授業どころではなくなってしまう。そんな経験、ありませんか？ タイマーが鳴っても絶対に手放さない 「あと1回だけ」が何回も続く タブ...

『［小学校］特別支援学級担任の仕事スキル 初めてでもできる！大丈夫！』をお読みくださった先生へ このページに来てくださり、ありがとうございます。そして、日々忙しい中で本を手に取り、ここまで読んでくださったことに、心から感謝します。 特別支援...

特別支援学級担任は、通常の学級に在籍し特別な教育的支援を必要とする児童生徒とその担任に対する支援をはじめ、校内を支援していく役割があります。 「特別支援学級担任は恥ずかしい」と感じる先生方へ、その悩みを紹介し、なぜそれが実は誇りに思うべき...