研究授業・資料づくり– category –
-
研究授業・資料づくり
【特別支援学級】研究授業のつくり方|学年バラバラでも成功する“実態に合わせた指導案と見せ方”
特別支援学級で研究授業を組むとき、通常の学級とは違う難しさがどうしても出てきます。 学年も学習の進み具合もバラバラ 指導案の形式が実態に合わない 「学年相当で」と言われると組みにくい 発表会的な授業は避けるよう求められる 評価基準が曖昧で、何... -
研究授業・資料づくり
特別支援学級での生成AI活用はどこまでOK?学校名や個人情報の注意点【2025年】
「生成AIって、特別支援学級でも使っていいの?」「業務改善に役立つって聞いたけど、個人情報は大丈夫なのかな…?」 最近、そんな声を多く聞くようになりました。便利そうだけど、ちょっと不安。だけど気になる――先生たちのそんな“リアルな迷い”がよくわ... -
研究授業・資料づくり
【保存版】特別支援学級の通知表が半分の時間で書ける!「通知表ラクラクセット」とは?
\ 通知表が “半分の時間” で書けるように! / 通知表コメントに毎回悩んでいませんか? ・所見が思いつかない・文例がワンパターンになる・書くのに1人1時間かかってしまう… 通知表ラクラクセットなら、AIを活用して 8人分の通知表 → 4時間で完了しかも...
1
