発達障害– tag –

小学校特別支援学級で癇癪や手が出る、暴力などの問題が生じた場合、一般的には次のような指導が行われます。 癇癪の原因を把握する 子供の気持ちに寄り添う 癇癪が起きたら落ち着ける場所に移動する 自傷行為はクールダウンまで見守る 気持ちを表現する練...

小学校特別支援学級担任歴20年のぷーたです。特別支援コーディネーターをしていると、通常学級の保護者の方から相談を受けます。相談内容で多いのが「書くのを嫌がる」「連絡帳の文字が汚すぎて持ち物がわからない」「音読の宿題をなかなかしない」など「...